ينهي المركز الوطني للتقويم والامتحانات التابع لوزارة التربية الوطنية إلى الرأي العام الوطني والتعليمي، أنه حرص على تجميع كل ما تم الترويج له في شبكة التواصل الاجتماعي فايسبوك من إجابات على أسئلة امتحانات البكالوريا، وأحالها على اللجن الوطنية المكلفة بإعداد مواضيع الامتحانات قصد دراستها.

وقد تبين من خلال إفادات اللجن التي انتهت من هذه العمليةأن بعض الأجوبة تضمنت بعض الأخطاء وأن البعض منها كانت خاطئة تماما، مما يؤكد أن الهدف الذي كان من وراء الترويج لهذه الأجوبة هو الإضرار بمصلحة التلميذات والتلاميذ والتأثير السلبي على نقطهم ونتائجهم في هذا الامتحان.

عبرت الجامعة الحرة للتعليم والنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية في الاجتماع الذي انعقد اليوم (الخميس 13 يونيو 2013) بوزارة التربية الوطنية، عن استيائها العارم من جراء إصدار مذكرة الابقاء فقط على لجنة فض النزاعات كآلية وحيدة للتواصل مع النيابات والأكاديميات في ظل غياب آلية مركزية تؤطر الحوار ومنهجيته مركزيا، جهويا وإقليميا. كما دعت الى تطوير آليات تجعل من الاستباق بمعالجة النزاعات الاحتمالية هدف يحد من التوثرات قبل وقوعها وليس لجنة استماع بعد وقوع النزاع.

كما طالبت الجامعة الحرة للتعليم بضرورة الاسراع بالحسم في ذلك مع النقابات الأكثر تمثيلية لاسيما وأن وضع أرضية مشتركة بات أمرا ملحا وآنيا.

ومن المنتظر أن تستأنف اللجنة التقنية المختصة بتدقيق الملفات المطلبية عملها من أجل رفع الخلاصات حول مختلف القضايا المطلبية يوم الاثنين المقبل ومنها أساتذة التعليم الابتدائي المرتبين  بالسلمين 7و8 عند التوظيف والأطر المشتركة وملحقو الاقتصاد والادارة والملحقون التربويون والممونون ومستشارو التوجيه والتخطيط والادارة التربوية   وغيرها من الملفات الملحة..

تخبر اللجنة الوطنية لضحايا النظامين الأساسيين 1985و2003 المرتبين في السلم 10 والمتخرجين بالسلمين 7 و8 التابعة للجامعة الحرة للتعليم (ا ع ش م) جميع الضحايا أنه تم تأجيل اللقاء التواصلي المزمع انعقاده يوم الاحد 16 يونيو 2013 بالرباط الى ما بعد اجتماع اللجنة التقنية المشتركة ما بين الوزارة والنقابات التي ستنعقد يوم الاثنين 17 يونيو 2013 والتي ستواصل النقاش حول الملف إضافة الى الملفات الاخرى المدرجة في جدول الأعمال، وفي نفس السياق نشير الى أن نفس اللجنة ناقشت يوم الاثنين السابق ثلاثة ملفات أساسية: الترقية بالشهادة، المتفقدون التربويون، والأطر المشتركة. وستواصل النقاش بداية من يوم الاثنين المقبل مناقشة الملفات الأخرى المدرجة في الحوار : أساتذة التعليم الابتدائي المتخرجون بالسلمين 7و8- الممونون وملحقو الاقتصاد والادارة- المدمجون فوج 2001- الكفاءة التربوية- متابعة طعونات المادة 109- الحركات الانتقالية- اليوم الدراسي للامتحانات المهنية...

انعقد يومه الجمعة 24 ماي بمقر  بمراكش، اجتماع لتأسيس المكتب الإقليمي للنقابــــة الوطنية لمديرات ومديري التعليــــم الابتدائي المنضوية تحت لواء الجامعة الحرة للتعليم (ا ع ش م)، تحت شعار : "الإدارة التربوية مكون أساسي من مكونات المنظومة التربوية : الرهان والتحديات" ترأسه الأخ محمد عيسى عضو المكتب التنفيذي والكاتب الجهوي للجامعـــــة الحرة للتعليم بمراكش تانسيفت الحوز، خصص لتأسيس فرع النقابة بمراكش و التداول في مآل الملف المطلبي للفئة ومسار الحوار حوله مع الوزارة. بعد الكلمة الترحيبية للأخ محمد مونين بالحضور الكريم، قام الأخ الكاتب الجهوي بشرح السياق العام لهذا اللقاء ، والحرص الدائم للجامعة  الحرة للتعليم على دعم ملف الإدارة التربوية وشرف السبق في احتضان مطالب وتطلعات هذه الشريحة المحورية في المنظومة التعليمية ، وأكد الأخ الكاتب الجهوي أن ملف الإدارة التربوية الذي يعتبر من الأولويات المطلقة في الملف المطلبي للجامعة الحرة ، ما هو إلا اعتراف بجهود هذه الفئة في المنظومة التربوية، وبعد ذلك أعطى لمحة عن تدرج الملف تاريخيا، مستعرضا كل الصيغ النضالية التي تمت وخلاصة اللقاءات السابقة مع المسؤولين عن الوزارة في مراحل أخرى، وفصول مشروع القانون الأساسي الجديد للهيئةالذي صاغه المكتب الوطني، وأهم نقاط الملف المطلبي والمتمثلة في :
- إحداث إطار خاص بمديرات ومديري التعليم الابتدائي.
-  تعيين طاقم إداري رسمي متخصص : المالية – الإعلاميات – الحراسة ...
-  تعيين ممثل رسمي عن الإدارة التربوية بالمجلس الإداري للأكاديميات .
- ترقية أطر الإدارة التربوية بالابتدائي إلى الدرجة الموالية بدون شرط على غرار هيئة التفتيش.
- تمكين نساء ورجال الإدارة التربوية المقبلين على التقاعد من الاستفادة من الترقية الداخلية.
-الرفع من التعويضات الإدارية باعتبار الحالية هزيلة مقارنة مع حجم الأعباء والمهام.
- إعادة النظر في الحركة الانتقالية الإدارية.
-  المعالجة الخاصة لطلبات الالتحاق بالأزواج.
- تعميم السكن الوظيفي وإفراغ المحتل منه، والرفع من التعويضات عنه .
- إلغاء الإعفاءات واعتماد الضوابط القانونية .
- خلق تعويض خاص بالمجموعات المدرسية في العالم القروي.
- المطالبة بالمساواة في جميع التعويضات بين مختلف مديري قطاع التعليم المدرسي.
- توفير ظروف ووسائل العمل الضروريين لإنجاز مهام الإدارة التربوية.
- إلغاء المذكرة 70وبناتها.

بعد ذلك فتح نقاش مستفيض تم من خلاله الإجابة عن تساؤلات الحاضرين، وأكدوا من خلاله استعداد هيئة الإدارة التربوية بالاقليم الانخراط في أي برنامج إصلاحي يروم النهوض بالمدرسة العمومية، وتأكيد عزمهم الشديد على تسطير برنامج نضالي للدفاع عن مطالبهم المشروعة، لدعوة الوزارة الوصية إلى التعامل بمسؤولية مع الملف المطلبي لهيئة الإدارة التربوية. ثم انتقل الجمع إلى انتخاب أعضاء المكتب.

محمد عيسى/مراكش